题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

以下胜任力与其描述匹配的是？（)

A.动机—他认为自己应该对这个团队有所贡献

B.个性—他很外向而且是团队的一份子

C.自我形象—他认为自己的工作就是要让客户满意

D.价值观—他试图表现得更出色

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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第1题

融入团队的通道有：团队圈子融入、岗位胜任力融入。（)

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第2题

一切友好的关系都是建立在信任的基础上的，但在团队中建立信任并不是一件容易的事情。关于洪经理的一些领导行为中，能帮他的团队建立信任关系的是（)。

A.他在会议中认真倾听团队成员的意见，并真诚地说出自己的看法

B.他在会议中经常表扬那些他比较喜欢的同志

C.他总是带头承认自己在工作中所犯的错误和过失

D.他在日常工作中，选择合适的团队成员赋予他们一定的职权，让他们做出决定和解决问题

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第3题

以下哪项是理查德·博雅特兹胜任力洋葱模型最里层的内容？（)

A.个性/动机

B.技能

C.知识

D.自我形象

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第4题

更适合于以团队为基础的组织核心胜任力模型的设计的能力模型的类型是（)。

A.功能性胜任力模型

B.组织性胜任力模型

C.角色性胜任力模型

D.岗位性胜任力模型

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第5题

一个男青年因恋爱陷入痛苦之中.他非但不怨恨原来的恋人，反而在深刻地“自省”中为自己罗织了许多“罪状”，认为失恋的根本原因是自己卑劣的心灵与对方崇高的人格不能匹配。这是失恋后（)的表现。

A.A.自我攻击

B.B.外向攻击

C.C.他同攻击

D.D.畏缩

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第6题

动机理论视角认为对于合作学习而言：（)？

A.设计激励机制很重要

B.进行团队能力建设很重要

C.创造支持学生发展的条件很重要

D.教会学生认知加工方法很重要

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第7题

团队的工作绩效正在上升，你确信团队成员都知道自己应该担负的责任，以及需要达到的业绩标准。此时，对团队未来发展最有益的做法是（)。

A.让团队成员互相累影响，但要确保团队成员清楚自己需要承担的责任和需要达到的业绩标准

B.不采取明确的行动

C.想方设法使团队成员都感到自己非常重要，团队业绩有自己的一份功劳

D.向团队强调任务的最后期限及重要性

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第8题

以下关于多文化团队的描述不正确的一项是（)。

A.多文化团队的绩效满意度与单文化团队和双文化团队相比最低

B.多化团队存在超越单文化团队的极大潜力

C.这个团队可以不带自我意识地工作，能用很多不同的方法在一起共同工作

D.在多文化团队中，起码会有数量相当的来自3个或者3个以上文化的成员

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第9题

以下对跨文化团队的显在劣势描述错误的一项是（）.

A.跨文化团队的成员的价值观可能会有相当大的差别

B.跨文化团队成员间很难建立信任

C.跨文化团队中的多文化团队易出现“团队分裂”的现象

D.跨文化团队中的双文化团队的工作绩效往往低于其他两类的团队

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第10题

小张性格外向，有亲和力，自信心强，你认为他很适合从事销售。但是一段时间后，他因为多次被客户拒绝而感觉非常受挫，对见客户有了畏惧心理。作为上级，你会怎么办？（)

A.告诉他，被客户拒绝是常事，相信他的性格优势一定能让他克服这个困难，你对他有信心

B.让有经验的同事带着拜访顾客，让他从中学习应对客户拒绝的方法

C.帮助小张分析，他怎样才能发挥自己的优势来减少或者避免被人拒绝的方法

D.告诉小张，每个人都有被拒绝的经历，跟他分享自己被客户拒绝的经历和感悟

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