题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
()是指在小组过程的任何时间都允许成员加入和离开。
A.开放小组
B. 封闭小组
C. 结构式小组
D. 非结构式小组
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A.小组初期
B.小组冲突期
C.小组维持期
D.小组结束期
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第3题
一名新团队成员加入项目。由于新团队成员之前在公司没有任何经验，项目经理建议项目成员审阅公司以往项目的项目文件。这是利用下列哪一项的实例（)
A.基础实施
B.项目管理信息系统
C.组织过程资产
D.事业环境因素
第4题
在项目收尾阶段，许多项目经理都倾向于尽量拖延人员的在安置，因为（)
A.A.他们不愿卷入任何与人员在安置有关的个人冲突之中
B.B.他们相信没有人愿意离开项目
C.C.职能经理不愿项目小组成员回原来的岗位你
D.D.项目小组成员不愿接受新的任命
第7题
虚假的小组合作可能产生的问题是（)？
A.小组成员认识到所有成员的成功才意味着小组的成功
B.小组成员有一个共同努力的目标
C.小组成员认识到每一位成员的努力对彼此都是有价值的
D.小组成员相互讨论、解释和探究各种概念与观点
E.小组有各自需要完成的任务，任务完成的质量互不影响
第8题
下列有关小组规模的说明中，表述正确的是：（)。
A.在一些规模较大的小组中，有可能出现部分成员主导小组、部分成员处于边缘地位的情况
B.当教师希望通过合作学习帮助学生获取更加丰富的观点和思路时，可以适当将小组规模放大
C.一般情况下，小组规模越大，对课堂时间的要求和教师课堂管理的要求就越高
D.当小组规模较小时，每一位小组成员都有机会参与到合作中并表达自己的观点，小组成员之间的关系会更加紧密
E.小组规模越大越好，因为小组内学生的能力、基础等差异越多，观点的异质性和丰富性就越大
F.小组规模越小越好，因为小组内成员之间的交互更多，关系更加密切
第10题
以下哪些是小组中的“观察员”角色可以观察的内容（)。
A.是不是所有成员都参与了讨论
B.成员在表达自己的观点时是否有具体的解释与说明
C.是否存在有人主导了讨论的情况
D.学生是否专注的倾听其他成员的想法
E.其他小组的合作情况
F.小组任务完成的进度
