题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

关于诊断性评价，下列说法错误的是（)。

A.是一种在教学过程开始之前对学生已有准备状况所作的粗略评估

B.它仅限于查明、辨识学生学习方面存在的各种困难或障碍

C.其根本目的在于摸清学生已有的基础、准备状况

D.其最终的目的是为了方便教师对学生进行因材施教

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ABCD

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第1题

下列关于诊断性评价说法不正确的是（)。

A.诊断性评价的目标是为了帮助教师改进教学

B.诊断性评价是在本阶段学习开始前对学生已有水平进行鉴定

C.诊断性评价可以采用调研的方式进行

D.诊断性评价的成绩，可以用来把学生分成快班和慢班，然后进行分类的个性化教学

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第2题

人本主义心理学家罗杰斯对外部评价模式持反对态度，而倡导学生在教学过程中的自我评价。（)

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第3题

根据评价在教学过程中分为，诊断性评价，相对性评价和总结性评价。()

根据评价在教学过程中分为，诊断性评价，相对性评价和总结性评价。（)

此题为判断题(对，错)。

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第4题

在学生学习新知识之前，需要对学生的学习状况进行“摸底”“考察”。这是属于（)

A.A.诊断性评价

B.B.形成性评价

C.C.总结性评价

D.D.自身评价

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第5题

学生综合素质评价的要求强调评价的过程性，要根据一定的标准对其发展状况进行描述。（）

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第6题

在教学过程中，下列说法正确的是（)。

A.A.教师是主体

B.B.学生是主体

C.C.教为主导，学为主体

D.D.B和C均不正确

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第7题

对评价对象一定时期的较全面状况进行的价值判断属于（)。

A.总结性评价

B.诊断性评价

C.过程性评价

D.终结性评价

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第8题

关于文件夹评价，下列说法正确的是（)

A.只能用于过程性评价

B.可以展示学生自己的学习与进步情况

C.用于评价学习过程中产生的“学习成果”

D.可以从多侧面来判断每个学生的成长

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第9题

关于心理诊断与心理评估的区别，说法不正确的是（)。

A.心理诊断强调结果和确定性，心理评估强调过程性

B.心理诊断更多指向心理不健康人群及其以下人员。而心理评估则更多指向心理健康人群

C.心理诊断的目的主要是进行人才选拔。心理评估的目的是为有心理问题人提供咨询与治疗

D.心理诊断是对来访者的心理问题的性质、程度和原因做出判断，而心理评估是对来访者的全面的心理评价

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第10题

在教学活动开始之前进行的评价，称为（)。

A.随机评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.诊断性评价

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