题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

关于“对情绪进行成熟调节的能力”，下列说法正确的是：

A.是以开放的心情接受各种情绪的能力，包括愉快的和不愉快的

B.成熟地监察与自己和他人有关的情绪的能力，比如其明确性、典型性、影响力、合理性等

C.管理自己与他人情绪的能力，缓和消极情绪，加强积极情绪，并且做到没有压抑或夸张

D.以上说法都正确

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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更多“关于“对情绪进行成熟调节的能力”，下列说法正确的是：A.是以…”相关的问题

第1题

情绪智力的内涵包括：情绪的知觉、评估和表达能力;思维过程中的思维促进能力;理解与分析情绪、获得情绪知识的能力;对情绪进行成熟调节的能力。关于“理解与分析情绪、获得情绪知识的能力”，下列说法正确的是：（)

A.A.是理解情绪所传送意义的能力

B.B.是认识和分析情绪产生原因的能力

C.C.理解复杂心情的能力

D.D.以上说法都正确

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第2题

下列关于情绪调节方法说法错误的是()。

A.采用放松训练来调节情绪时，我们可以去做瑜伽、跑步等

B.适度宣泄法是情绪调节方法之一

C.心理暗示法情绪调节方法之一

D.调节情绪首选心理咨询这一方法

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第3题

（)的定义是：儿童理解情绪的原因和结果的能力，以及应用这些信息对自我和他人产生恰当情绪反应的能力。

A.情绪理解能力

B.情绪表达能力

C.情绪调节能力

D.情绪控制能力

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第4题

儿童调节自己情绪和情感的外部表现能力，比调节情绪本身的能力发展得晚。（）

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第5题

情绪调节可以发展成为一种能力，这就是“()”(emotionalintelligence)。

A.情绪水平

B.情绪能力

C.情绪智力

D.情绪素质

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第6题

下列关于“运动能够提高神经系统调节能力”的说法正确的是（)。

A.运动可以提高神经活动的兴奋性、灵活性和反应性

B.长期运动不能提高人体器官活动的自控能力

C.运动强化中枢神经系统对全身脏器功能的调整与协调能力

D.主要表现在提高中枢神经系统和自主神经系统的调节能力

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第7题

下列选项中，关于青春期心理特征的描述不正确的是（)。

A.情绪波动大

B.对社会活动的参与日渐活跃

C.情绪多变但趋于成熟，自我意识增强

D.没有创新精神

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第8题

萨洛维和梅耶概括的情绪智力能力包括（)。

A.感觉、评价和表达情绪的能力

B.情绪促进思维过程的能力

C.理解情绪和感悟情绪的能力

D.调节情绪以助情绪和智力发展的能力

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第9题

下列关于自豪与羞愧情绪的说法，正确的是（)。

A.自我意识情绪的表达和任务难度有关

B.自豪与羞愧的产生依赖于个体对行为结果进行自我归因

C.自豪与羞愧的表达没有必然的联系

D.以上都对

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第10题

下列选项中，关于正念训练说法正确的有（)。

A.通过冥想对身体进行扫描

B.察觉自己的身体、情绪、想法和念头

C.绝对不可走神

D.关注呼吸

E.学会活在当下

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