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[单选题]

创新性学习离不开教师的指导,需要通过其指导,逐步实现学习者能够自主、探究地学习,达到()。

A.掌握知识

B.培养智力

C.知识创新

D.发展能力

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第1题

进行教学时,()可分为指导发现性学习、独立发现性学习和创新性学习。

A.综合性学习

B.发现性学习

C.接受性学习

D.创新性学习

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第2题

教师指导的关键是激发幼儿的()。

A.互助性

B.独立性

C.自主性

D.创新性

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第3题

教师对幼儿学习品质的指导包括()。

A.心理指导

B.兴趣指导

C.习惯指导

D.态度指导

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第4题

教学活动中教师对幼儿的指导主要有()。

A.知识指导

B.技能指导

C.学习品质指导

D.心理指导

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第5题

发现学习是指给学生提供有关材料,让学生通过探索、操作和思考进行学习的方法,教师的指导并不重要。()
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第6题

《幼儿园教育指导纲要》指出,在一日活动的指导上,教师要将()活动相结合,保证幼儿每天有适当地自主选择和自由活动时间。

A.A.直接指导和发现学习

B.B.间接指导和自主探索

C.C.直接指导和间接指导

D.D.直接传授和间接学习

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第7题

幼儿园科学区角活动的指导包括()。

A.注重过程,教师指导强调适时性

B.积极引导,幼儿学习注重互动性

C.设置问题,寻找问题归因凸显启发性

D.多向思维,培养解决问题的独立性

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第8题

幼儿园班级管理中实施互动指导法主要体现在教师对幼儿互动指导的()。

A.适用性

B.适时性

C.适当性

D.适度性

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第9题

创新性学习实施的具体步骤是:引起注意;设定学习目标以激发创造性();激活先前的知识与技能;呈现相关刺激材料;进行学法指导,使其掌握创新学习的相关策略;诱导行为;提供反馈;合理评定。

A.学习能力

B.学习动机

C.学习行为

D.学习过程

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第10题

学生不能主动获得知识,需在教师的指导和教育下进行学习,这表明教学活动具有()。

A.A.间接性

B.B.引导性

C.C.简捷性

D.D.教育性

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