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[判断题]

情境测验法既只可以用于大肌肉动作评价,不能用在精细动作评价中。（)

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第1题

幼儿是否会用剪刀剪出直线或曲线,是对幼儿（)方面的评价。

A.A.大肌肉动作

B.B.精细动作

C.C.生理功能

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第2题

儿童的动作发展顺序是大动作先发展，精细动作后发展。（)

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第3题

婴幼儿动作发展先从大肌肉动作开始，然后是小肌肉动作。（)

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第4题

比较来说，大肌肉动作不易遗忘，而小肌肉的动作容易遗忘。（)

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第5题

婴幼儿粗大动作的发展评价可用（)。

A.发育诊断法、测试法

B.观察评价法、测量法

C.测试法、发育诊断法

D.观察评价法、测验法

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第6题

保险机构常用在动作的互锁，即两个动作不能同时使用，如车床溜板箱中的自动转动。（)

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第7题

婴幼儿动作的发展遵循着由粗到细的规律，先发展大肌肉动作，逐渐过渡到小肌肉动作。（)

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第8题

婴幼儿的粗大运动发育过程中，当其可以运动全身的肌肉的时候，可以不用父母的帮忙自发地开始运动，其运动发育则从粗大运动转到精细，再由精细回归到粗大运动上，这些表现符合大动作发育的（）规律。

A.先正面动作，后反面动作

B.由近及远

C.先大肌肉动作，后小肌肉动作

D.全面运动

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第9题

婴幼儿动作发展评价的观察评价最常用的方法是实验法。（)

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第10题

精细动作是手和手指的动作，手眼协调操作物体的动作。（)

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