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[多选题]

标准三问理念包括()

A.是持续改善的的基础

B.是否理解并执行标准

C.是否有标准

D.标准是否足够

E.通过标准化识别异常

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第1题

评价教师上课是否有教案、讲述是否具有科学性的标准属于()。

A.绩效标准

B.职责标准

C.素质标准

D.效果标准

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第2题

衡量消费结构是否合理的标准有()。

A.经济标准

B.市场标准

C.社会标准

D.生理标准

E.国家标准

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第3题

衡量工作成效包括()。

A.验证标准是否有效客观

B.验证计划是否正确执行

C.验证实际是否与计划相吻合

D.验证计划的目标是否适合

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第4题

本讲提到,有()等标准可以达到避免滥用食品添加剂的目的。

A.是否是食品添加剂

B.是否可用于所加工的食品

C.是否为符合标准的食品添加剂

D.添加量是否符合规定

E.是否必要

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第5题

餐饮业的标准化,首在建立(),并加强相关人员的训练,使制作与执行能确实一致。

A.标准作业程序

B.标注服务程序

C.标准接待程序

D.标准经营理念

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第6题

国际上判定一个公司是否属于一国法人居民的一般判定标准包括()。

A.注册地标准

B.总机构所在地标准

C.控股权标准

D.实际管理和控制中心所在地标准

E.法人永久居住所在地标准

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第7题

监理实施细则的编制依据、内容的审核要求包括()

A.是否符合监理规划的要求

B.是否符合专业工程相关的标准

C.是否符合设计文件的内容

D.监理工作流程是否完整、详实

E.是否与施工组织设计、(专项)施工方案使用的规范、标准、技术要求相一致

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第8题

在HSE管理体系中,危害主要包括()法

A.是否符合计划安排

B.是否得到有效的实施

C.是否已经完成

D.是否符合标准

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第9题

APC标准中“问责”的评估指标不包括以下哪个内容()

A.是否有健全的理事会

B.组织的相关信息是否透明

C.组织是否有完整的方案与预算

D.资金的使用与运作情况

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第10题

根据我国学者关于心理健康标准的认定,()就是衡量心理健康的核心标准。

A.智力就是否正常

B.情绪就是否稳定

C.年龄就是否符合心理年龄

D.反应就是否适度

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