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[单选题]

以命题网络的形式表征的知识是()。

A.陈述性知识

B.程序性知识

C.显性知识

D.明确知识

E.默会知识

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第1题

个人或组织经过长期积累而拥有的知识是()

A.个人知识

B.组织知识

C.程序性知识

D.隐性知识

E.显性知识

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第2题

根据获得知识方式的不同,知识分为()。

A.外部知识和内部知识

B.感性知识和理性知识

C.直接知识和间接知识

D.陈述性知识与程序性知识

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第3题

一个大的知识单元中既有陈述性知识,也有程序性知识,二者相互交织在一起。许多心理学家用()一词来描述这种大块知识的表征和贮存。

A.A.知识团

B.B.统觉

C.C.图式

D.D.统合

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第4题

波兰尼将知识分为显性知识和默会知识。()
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第5题

默会知识远远多于明确知识,且有不同于明确知识的显著特征是()。

A.不能通过语言、文字或符号进行逻辑说明

B.不能以正规形式加以传递

C.不能转化为明确知识

D.不能加以批判性反思

E.主要是事实和原理的知识

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第6题

将知识分为陈述性知识和程序性知识的心理学家是()。

A.皮亚杰

B.加涅

C.安德森

D.奥苏泊尔

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第7题

大学生创业知识教育不占主要地位的是()。

A.A.陈述性知识

B.B.程序性知识

C.C.策略性知识

D.D.以上三者都是

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第8题

信息加工心理学把人类习得的知识分为陈述性知识,程序性知识两大类。()
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第9题

安德森将知识分为两种,即陈述性知识和程序知识,学生冰冰可以将全国各省,直辖市和自治区的名称及简称按照各种不同的顺序说出来,冰冰掌握的知识是程序性知识。()
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第10题

包括学生身心发展的知识、教与学的知识、班级管理的知识、学生成绩评价的知识以及教育科研的知识指的是教师的()。

A.条件性知识

B.专业性知识

C.程序性知识

D.实践性知识

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