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[多选题]

幼儿在园的一日生活由各种不同类型的活动组成。这些活动可从不同维度进行分类。从参与活动的自主性程度来看,大体上可以分成:()

A.班级活动

B.小组活动

C.自选活动

D.户外自由活动

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第1题

幼儿园的大部分活动都是综合性的,心理健康教育也应注意整合于幼儿在园的一日生活当中。()
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第2题

幼儿的一日活动包括生活活动、教育活动、游戏活动、社会科学活动和健康活动5个方面。()
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第3题

幼儿在幼儿园的一日生活中不包括()。

A.盥洗

B.睡眠

C.完成作业

D.入园和离园

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第4题

按活动内容分,可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和()等。

A.A.游戏活动

B.B.教学活动

C.C.自由活动

D.D.生产活动

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第5题

下列关于发挥一日生活整体教育功能的原则认识正确的有()

A.一日生活中的各种活动不可偏废

B.重教学活动、轻生活活动

C.各种活动必须有机地统一,发挥整体效应

D.重有组织的活动,轻幼儿自由活动

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第6题

幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于3.5h.幼儿()的时间在正常情况下,每天不得少于2h,寄宿制幼儿园不得少手3h;高寒高温地区可醉情增减。

A.A.游戏活动

B.B.学习活动

C.C.室外活动

D.D.生活活动

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第7题

幼儿社会领域教育的实施途径可以包括以下哪几项()?

A.区域活动促进幼儿的社会性发展

B.通过幼儿园大型活动活动增加幼儿独特的社会性体验

C.幼儿老师的专题讲授

D.在一日生活中渗透社会性教育

E.通过主题活动促进幼儿社会性发展

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第8题

幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下,每天不得少于两小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。

A.A.游戏活动

B.B.学习活动

C.C.户外活动

D.D.生活活动

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第9题

幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个半小时。幼儿()的时间在正常情况下,每天不得少于两个小时,寄宿制幼儿园不得少于三个小时,高寒、高温地区可酌情增减。

A.A.游戏活动

B.B.学习活动

C.C.户外活动

D.D.生活活动

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第10题

为了缓解幼儿的入园焦虑,幼儿园层面可采用梯度入园的方式分解幼儿园的单独,逐步增加幼儿在园时间,帮助幼儿尽快适应在园一日生活的各个环节。()

此题为判断题(对,错)。

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