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[单选题]

受训者能积极主动地应用所学的知识技能解决实际工作中的间题,而且能思考培训内容在实际工作中的应用。这表明受训者处于培训成果转化的()。

A.依样画瓢式的运用

B.举一反三

C.融会贯通

D.自我管理

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第1题

企业对员工培训,应注意()

A.为员工补充他最需要的、能够马上用于工作中的技能

B.选择恰当的课程和老师

C.注意培训后的跟进工作,促进员工在实际工作中利用所学技术增加工作业绩

D.以上都包括

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第2题

在实际的工作场所中对受训者进行技能或知识的培训的方法称为()

A.在职培训法

B.角色扮演法

C.电脑化指导

D.行为模拟法

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第3题

在实际工作中,放大三极管与开关三极管能相互替换。()
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第4题

技能人才评价内容不包括()

A.测量劳动者特定劳动技能的专业性质

B.测量劳动者运用这些技能解决实际问题、完成工作任务的能力水平

C.评价劳动者在实际工作中的工作业绩、技能竞赛等能力水平

D.以上都不是

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第5题

培训转化是把培训内容应用于实际工作中,这才是培训真正意义所在。()
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第6题

一般号召和个别指导的方法是同一性与斗争性辩证关系的原理在领导工作中的实际应用。()
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第7题

一般号召和个别指导相结合的工作方法是共性与个性辩证关系的原理在领导工作中的实际应用。()
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第8题

能自觉地运用数学知识解释现实实际和解决实际问题的态度和能力是指数学的()

A.A.推理能力

B.B.空间观念

C.C.统计观念

D.D.应用意识

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第9题

培训效果应在实际工作中而不是在培训中得到检验。()
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第10题

在实际行政工作中应用最广泛的一种调查方式和方法是()。

A.A.抽样调查

B.B.典型调查

C.C.普查

D.D.重点调查

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