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[多选题]

《指南》中社会领域的学习与发展目标包括哪两大主要方面()?

A.良好的自我意识

B.乐于助人

C.人际交往

D.社会适应

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第1题

《指南》中科学领域的学习与发展目标包括哪两大主要方面()?

A.科学探究

B.倾听表达

C.感受欣赏

D.数学认知

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第2题

《指南》中健康领域的学习与发展目标包括以下哪几个方面()?

A.身心状况

B.体态体貌

C.生活习惯与生活能力

D.动作发展

E.运动技能

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第3题

《指南》中语言领域的学习与发展目标包括以下哪几个方面()?

A.学会拼音

B.倾听与表达

C.阅读与书写准备

D.能够背诵古诗词

E.能够说普通话和方言

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第4题

幼儿园社会教育包括的内容()。

A.自我意识

B.人际交往

C.社会规则

D.社会情感和品德

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第5题

《3~6岁儿童学习与发展指南》将学前儿童健康领域的学习与发展目标划分了级别,其中身心状况、动作发展,生活习惯与生活能力属于()。

A.一级目标

B.二级目标

C.三级目标

D.四级目标

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第6题

《指南》社会领域的“人际交往”包括哪些具体目标()?

A.能与同伴友好相处

B.愿意与人交往

C.具有自尊、自信、自主的表现

D.关心尊重他人

E.随时为他人着想

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第7题

“四维”健康概念中,以下表述不正确的是()。

A.身体健康是指身体结构和功能正常,体质健康

B.心理健康是指个体能够正确认识自己,精神健康良好

C.个体能够按照自我意识的准则来支配自我行为

D.社会适应是指对社会生活的各种变化能良好适应

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第8题

《中小学心理健康教育指导纲要》指出,心理健康教育的重点是学会()等方面的常识。

A.生活和社会适应

B.人际交往

C.升学择业

D.学习

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第9题

幼儿社会性发展的基本途径是人际交往和社会适应。()
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第10题

我国社会保障制度的目标主要包括()。

A.实现民生

B.维护市场

C.谋求发展

D.整合社会

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