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[单选题]

以下关于教学评价的叙述,正确的是()。

A.课程评价的规模比一所护理学院的规模大

B.学生的知识技能和满意度属于课程评价的内容

C.进行课程评价时,要考虑到所在学院的评价结果

D.教学方法的质量属于对学院的教学评价

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第1题

小学音乐教学评价包括哪些内容()。

A.对学生的评价、对校长的评价、对学校的评价

B.对教师的评价、对学校的评价、对教学成果的评价

C.对学生的评价、对教师的评价、对课程管理与课程发展的评价

D.对课程的评价、对社会反响的评价、对教师的评价

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第2题

以下关于幼儿园课程评价的说法,错误的是()

A.课程评价根本目的在于提高幼儿教育质量

B.幼儿园课程评价是为了鉴别教师的优与劣

C.课程评价是一种对事不对人的评价

D.幼儿园课程评价应以自评为主

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第3题

以下属于课堂教学中的形成性评价为()

A.A.课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平

B.B.教学过程中以观察,提问,随机抽取学生检查等方式对进行评价

C.C.学生期中考试是形成性评价,

D.D.学生期终考试是形成性评价。

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第4题

注重知识的相对独立性,注重学生的智力因素和发展学生的认知功能,分科课程的逻辑起点是()。

A.知识

B.实践

C.教学

D.课程

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第5题

以下关于模拟课程建设,哪个观点是不对的?()

A.基于模拟的教学课程应该基于对教学需求的分析

B.在设计基于模拟的教学课程之前,应该确定出清晰的目标,以衡量该培训课程是否成功

C.应根据学员水平仔细选择具体的学习目标、教学策略、模拟技术、培训环境和反馈模式

D.培训者只需关注最终达到的培训结果,不需关注管理流程、教师的知识水平、课程的可实现性及费用

E.对模拟课程的评价是教学设计的一部分

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第6题

关于课程评价的类型,课程设计者或实施者在课程系统内部所进行的评价指的是()。

A.伪评价

B.准评价

C.内部评价

D.外部评价

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第7题

下列对幼儿园课程文化认识不正确的是()

A.课程文化包含课程目标教学内容

B.课程文化包含教学方法和教学评价

C.课程文化包含教学管理制度

D.课程文化包含园本课程与特色课程

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第8题

影响课程变化与革新的因素包括()。

A.护理教育的普及程度

B.护理教育领导者的作用

C.学院风气

D.学院地理位置

E.学生的成绩

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第9题

依据本课程的观点,在包括混合式教学在内的教学项目设计时,教学评价方案最好在哪个阶段设计?()

A.课程实施前

B.课程实施到一半时

C.课程结束后

D.教学评价方案的规划时段其实并不重要,可以灵活决定

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第10题

课程改革对课程评价的诉求包括()。

A.课程评价理念的发展性

B.课程评价对象的广泛性

C.课程评价主体的多元化

D.课程评价组织专业化

E.课程评价方法的多元化

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