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[单选题]

动机是激励和维持人的行动,并将行动导向某一目标,以满足个体某种()的内部动因。

A.需要

B.能力

C.心理

D.欲望

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第1题

需要、动机及行为之间的关系和发展规律可表示为()。

A.需要→心理紧张→目标导向行为→动机→需要满足→目标行为→新需要产生

B.动机→心理紧张→目标导向行为→目标行为→需要→需要满足→新需要产生

C.心理紧张→目标导向行为→动机→需要→需要满足→目标行为→新需要产生

D.需要→心理紧张→动机→目标导向行为→目标行为→需要满足→新需要产生

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第2题

心理学上,()是指影响人的内在需求或动机,从而加强、引导和维持行为的活动或过程。

A.激励

B.管理

C.语言

D.行动

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第3题

()是激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部的动力。

A.需要

B.动机

C.情绪

D.情感

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第4题

能引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部心理过程和内部动力的是动机。()
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第5题

动机是指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部心理过程或内部动力。()
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第6题

()是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向。

A.兴趣

B.注意

C.欲望

D.行动

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第7题

内容型激励理论是指以人的()和动机为主要研究对象的激励理论。

A.需求

B.心理过程

C.心理需求

D.满足感

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第8题

在下面对于需要、欲望、需求这三者的描述中,错误的是()。

A.欲望是具有具体指向的需要

B.需求是需要的具体体现

C.需要体现的是消费者没有得到某种满足的状态

D.欲望转化为需求的关键在于是否具备购买能力

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第9题

行动学习是目标导向。()
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第10题

庞巴维克从需要和需要的被满足出发,认为价值起源于主观效用,即财货满足人的某种需要或欲望的能力或性质,其有无与大小,完全依人的()为转移。

A.实际需要

B.可能需要

C.客观评价

D.主观评价

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