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[判断题]

多种多样的玩具有利于培养孩子的认知功能。当孩子经常只玩一种玩具时,父母应该给予主动的介入和帮助,让孩子认识到别的玩具的有趣。()

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第1题

下列选项中属于替代强化例子的是()

A.孩子吃饭不认真就饿他一顿

B.惩罚一个孩子,让另一个孩子看

C.当孩子乱砸玩具时,拿走他正在玩的玩具

D.孩子一哭闹家长就答应其要求

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第2题

【单选题】下面属于负强化的例子是()。

A.惩罚一个孩子让另一个孩子看

B.孩子乖乖吃药后就不去医院看病了

C.当孩子犯错时拿走他最喜欢的玩具

D.孩子表现不好就饿他一会儿

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第3题

以下哪些不是好玩具的特点?()

A.可以刺激想象力和发展创造力。(比如说剪纸,一张简单的纸和一把剪刀就可以变化出各种图案)

B.含有高科技。(市面上开发的高端益智玩具就能持续引起孩子兴趣,很适合孩子玩耍)

C.玩具可以有多种玩法。(一个玩具有多种玩法,孩子就会对它产生足够的兴趣,会一直去探索和尝试不同的玩法)

D.玩具的可操作性要强。(孩子在玩玩具的过程中能体会到操作的乐趣,他才愿意去玩。)

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第4题

当孩子孜孜不倦、充满热情地工作时(如摆弄玩具),父母适当地打断或者转移注注意力,是有益的,可以避免孩子对某件事过于沉迷。()
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第5题

对于过年期间孩子获得的压岁钱,以下说法不正确的是()。

A.父母拥有孩子的压岁钱的所有权

B.经孩子同意后,父母可以用压岁钱给孩子买玩具

C.父母可以给孩子存起来,保障孩子的财产安全

D.妈妈可以用孩子的压岁钱购买化妆品

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第6题

把不倒翁呈现在孩子面前,成人示范地推不倒翁,然后让孩子自己去玩,让孩子在观看玩具的摇摇晃晃中体验快乐的情趣,还可以给孩子提供其他的娱乐玩具,以上属于()。

A.活动性游戏

B.发展语言的游戏

C.音乐及娱乐游戏

D.智力游戏

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第7题

以下哪个方法不助于培养孩子的乐观()

A.父母经常批评反驳孩子的做法和想法

B.父母自己对事件和问题的乐观解释方式

C.父母让孩子在简单任务的成功中获得掌控感

D.父母教孩子学会反驳消极思维

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第8题

以下哪个方法不助于培养孩子的乐观心态?()

A.父母经常批评反驳孩子的做法和想法

B.父母自己对事件和问题的乐观解释方式

C.父母让孩子在简单任务的成功中获得掌控感

D.父母教孩子学会反驳消极思维

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第9题

以下哪个因素是容易导致儿童有较低智商的危险因素()

A.父母有严厉的育儿价值观

B.上学后,强调学业的重要性,期望孩子得高分

C.父母对孩子积极的情感反应

D.父母给孩子提供适当的玩具和材料

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第10题

父母对孩子说“这次考试考100分,就奖励你买最新的玩具”,这会引起罗森塔尔效应,消减孩子的学习兴趣。()
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第11题

以下哪一个成人的做法不能够以身作则,为孩子树立榜样()。

A.经常使唤年轻的老师为自己做事

B.经常问候父母,主动做家务

C.礼貌地对待老年人,如坐车时主动为老人让座

D.看到别人有困难能主动关心并给予一定的帮助

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