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马卡连柯提出的班级管理理论是平行管理。（)

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第1题

平行管理是教育家（)提出来的。

A.A.凯洛夫

B.B.马卡连柯

C.C.皮亚杰

D.D.布鲁纳

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第2题

集体主义教育思想的代表人物是马卡连柯。（)

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第3题

马卡连柯提出的两种危险性倾向，一种是抹杀个性特点，另一种是千篇一律的方法对待所有学生。（)

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第4题

前苏联教育家马卡连柯认为，教学过程是一种认识过程。（)

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第5题

马卡连柯认为，任何劳动教育都能教育人，都具有教育意义。（)

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第6题

强调“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”的教育家是马卡连柯。（)

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第7题

马卡连柯认为家庭教育对子女影响极大，他断言独生子女很难教育好。（)（)

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第8题

（)提出的自由教育理论、原则、方法等，有其进步性。

A.杜威

B.蒙台梭利

C.马卡连柯

D.罗素

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第9题

马卡连柯认为，在社会主义社会里，纪律应当是教育的一种手段，然后成为一种结果。（)

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第10题

“在集体中进行教育的原则”是教育家（)首先提出的。

A.A.马卡连柯

B.B.赞科夫

C.C.苏霍姆林斯基

D.D.加里宁

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