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[多选题]

现代教育社会学的不同理论流派包括()等,他们对于学校课程的影响是各不相同的。

A.认知理论

B.功能理论

C.冲突理论

D.解释理论

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第1题

对幼儿园课程产生重大影响的心理学流派是()。

A.认知心理学

B.成熟理论

C.精神分析理论

D.行为主义

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第2题

当代社会学形成的主要流派有()

A.结构功能主义

B.理解社会学

C.社会有机体论

D.冲突理论

E.符号互动论

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第3题

社会学对越轨行为的解释理论有()

A.结构性紧张理论

B.亚文化理论

C.标签理论

D.社会冲突理论

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第4题

社会学的现代流派不包括()

A.结构主义

B.功能主义

C.交换理论

D.符号互动论

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第5题

学校课程领导中学校课程整体规划策略包括哪些基础()?

A.课程政策

B.课程理论

C.教育变革的理论

D.学校现状及学校愿景

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第6题

提出“以学生为中心”教学理念的理论流派是()。

A.行为主义理论

B.认知理论

C.成人教育理论

D.人本主义理论

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第7题

提倡对学生进行“自我指导的学习”教育方法的教育理论流派是()。

A.认知理论

B.人本主义理论

C.行为主义理论

D.成人教育理论

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第8题

认知失调理论属于态度改变理论中的()。

A.学习理论

B.认知理论

C.功能理论

D.以上都对

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第9题

认为当个体经历老化过程所带来的变化时,他们会丧失象征中年的社会角色和社会关系。此理论是()。

A.认知活动理论

B.认知现代化理论

C.认知角色理论

D.认知社会建构理论

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第10题

提出防御机制概念的流派是()。

A.行为主义

B.认知理论

C.精神分析

D.人本主义

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