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[判断题]

课程编制模式主要包括情境模式。（)

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劳顿和基尔克的情境分析课程研制模式都是在宏观层面上进行分析。（）

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第4题

课程评价的主要模式有目标评价模式，目的游离评价模式，背景、输入、过程、成果（CIPP)评价模式。（)

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第5题

注重学科逻辑性的课程编辑模式是（)

A.A.情境模式

B.B. 过程模式

C.C. 系统模式

D.D. 目标模式

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第6题

幼儿园课程编制中的目标模式，程序教学法都是以行为主义理论为基础的。（)

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第7题

过程模式是课程开发的经典模式。（)

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第8题

泰勒目标模式是课程开发的“经典模式”。（)

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第9题

传统领导模式主要包括（)。

A.领导行为模式

B.权变领导模式

C.情境领导模式

D.平衡型领导模式

E.魅力型领导模式

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第10题

以情境为中心的课程模式进行课程设置时包括的步骤有（)

A.情境分析

B.表述目标

C.编制程序

D.具体实施

E.评价与反馈

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