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美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是:成熟机制。()

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第1题

心理学家格塞尔强调儿童成长的自我调节,他认为在儿童发展中起决定作用的是()

A.同化

B.成熟

C.最近发展区

D.顺应

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第2题

美国心理学家格塞尔做过一个“()”,实验结果发现生理成熟是动作的发展的基础,只有在成熟的基础上进行动作训练,才能取得成效,否则训练是无效的。

A.双生子爬坡实验

B.双生子爬梯实验

C.男孩女孩爬梯实验

D.独生子爬梯实验

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第3题

格赛尔认为支配成熟的重要因素有:成熟和学习。()
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第4题

格赛尔的实验表明遗传素质的成熟程度,是人的身心发展中起关键作用的因素,遗传素质未成熟,企图通过“超前”的训练达到身心发展的某种水平是徒劳无益的。()
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第5题

遗传-成熟理论认为,遗传是唯一对儿童发展起作用的因素。()
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第6题

格塞尔所做的双生子爬楼梯的试验,证明儿童的发展受到以下哪种因素的影响()

A.A.遗传

B.B.环境

C.C.教育

D.D.成熟

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第7题

双生子爬梯实验的设计者是心理学家()。

A.普莱尔

B.格塞尔

C.斯金纳

D.高尔顿

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第8题

美国心理学家金斯伯格把个体职业心理的发展分为幻想期、试探期、实现期和稳定期四个时期。()
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第9题

美国的心理学家杜威指出:“儿童在成熟之前,处于学习的准备状态。”()
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第10题

在格塞尔理论中,准备是一个解释学习的关键概念。()
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