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[多选题]

德国教育督导和教育行政是混合在一起的,教育行政官员也是教育督导人员,其职责有()。

A.负责人事管理

B.评价教师教学

C.对学校的组织单位进行督导

D.对教学、试验、教师和校长的工作给予监控

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第1题

教育行政督导是指上级教育督导部门对 进行的督导。

A.下级政府及其教育行政部门的工作

B.教育行政部门和学校的工作

C.教育行政部门的工作

D.下级政府的教育工作

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第2题

法国在中央一级的教育督导机构包括()。

A.国民教育行政总督导处

B.图书馆总督导处

C.总督导处

D.总督导局

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第3题

对教育行政手段或渠道的论述和研究,包括()

A.教育法规

B.教育计划

C.教育督导

D.教育行政领导

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第4题

()是指一个国家各级政府为发展本国本地区教育事业而对用于教育的财力资源进行的一系列专门性管理活动。

A.教育评价

B.教育督导

C.教育行政

D.教育财政

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第5题

下列属于教育督导的重要性和意义的是()

A.加强与提高教育行政的领导与管理

B.保证教育方针政策的有效贯彻

C.推动教育工作的改进

D.提高教育工作的质量

E.促进教育健康发展

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第6题

我国教育督导人员是 。

A.专职教育督导人员

B.兼职教育督导人员

C.专职和兼职两类人员

D.业余人员

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第7题

教育行政机关和学校内部教育管理的信息是()。

A.宏观的教育行政信息

B.中观的教育行政信息

C.微观的教育行政信息

D.超微观的教育行政信息

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第8题

中央教育行政和地方教育行政层面的教育行政是指()。

A.从教育行政的机关而言

B.从教育行政的范围而言

C.从教育行政的层次而言

D.从教育行政的对象而言

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第9题

根据教育督导的范围,可以把教育督导分为 。

A.随机督导和定期督导

B. 长期督导和短期督导

C.综合督导和专项督导

D.中央督导和地方督导

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第10题

反映教育行政活动和管理对象的特征及其发展、变化情况的各种消息、情报、指令、资料、数据、图纸等内容称为()。

A.教育行政信息

B.教育信息

C.教育行政文书

D.教育行政管理

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