影响讲授效果的因素有（)。

A.营养

B.疾病

C.睡眠

D.情绪

A.硬度

B.韧性

C.形状

D.含水率

A.温度

B.光照

C.湿度

D.培养基渗透压

A.发音清晰，吐字缓慢，高频语音带有感情，句子短而重复多

B.运用高频语音，带有感情，发音清晰，语速快句子短而重复多

C.句子短而重复多，运用高频语音，带有感情，发音清晰，语速快

D.发音清晰，吐字缓慢，低频语音且柔和，一旦有了应答即以强化

A.温度

B.微生物

C.湿度

D.粮食原料品种

A.熔流指数

B.流动性

C.平均粒径

D.催化剂的收率

A.污垢性质

B.水的硬度

C.水温

D.作用时间

E.清洁剂浓度

A.加氢压力

B.加氢温度

C.加氢过滤器过滤效果

D.加氢催化剂浓度

A.教学对象

B.课程类型

C.教学内容

D.学科特点

A.稳定塔顶压

B.稳定塔底温

C.进料温度

D.塔板数