最早提出“课程目标”并将其作为课程开发的出发点和归属的学者是（）。

A.古德莱德

B.伯曼和麦克劳林

C.博比特和查特斯

D.帕里斯

A.A.博比特的《课程》

B.B.查斯特的《课程编制》

C.C.泰勒的《课程与教学的基本原理》

D.D.布鲁纳的《教育过程》

A.博比特

B.约翰逊

C.斯基尔贝克

D.弗莱雷

A.查特斯

B.杜威

C.博比特

D.卢梭

A.博比特(FranklinBobbitt)

B.查特斯(WerrettCharters)

C.桑代克

D.约翰·赫尔巴特(JohannHerbart)

A.博比特

B.夸美纽斯

C.杜威

D.卢梭

A.达.芬奇

B.贝特

C.斯威尼

D.查普曼

A.丹尼森

B.霍夫斯泰德

C.奥赖利

D.查特曼

A.美国的赫克特

B.美国的柯特

C.黑西哥的谢贝洛斯

D.三人同时使用

A.赫尔巴特及其课程理论

B.夸美纽斯及其课程理论

C.博比特及其课程理论

D.斯宾塞及其课程理论