题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

迪克凯瑞模式（Dick&caey模式)的理论基础主要有（)。

A.行为主义

B.联通主义

C.认知主义

D.建构主义

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ABCD

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第1题

学习理论的流派可以分为几类（)。

A.行为主义、认知主义、建构主义

B.行为主义、认知主义、人本主义

C.认知主义、建构主义、人本主义

D.行为主义、建构主义、人本主义

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第2题

抛锚式学习的理论基础是（)。

A.A.认知主义学习理论

B.B.建构主义学习理论

C.C.行为主义学习理论

D.D.认知主义学习理论

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第3题

学习理论是研究学习过程、规律和有效学习条件的各种学说。对教学设计有较大影响的学习理论主要有（)。

A.行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

B.行为主义学习理论和认知主义学习理论

C.认知主义学习理论和建构主义学习理论

D.儿童学习理论

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第4题

支架式学习的理论基础是（)。

A.A.人本主义学习理论

B.B.行为主义学习理论

C.C.建构主义学习理论

D.D.认知主义学习理论

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第5题

关于课程的理论基础，强调课程的价值在于促进学习者个性解放的心理学派是（）。

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

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第6题

当代学习理论最重要的发展是（）。

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

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第7题

以下哪个流派的学习理论，强调学习是获得知识、形成认知结构的过程？（)

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.精神分析主义

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第8题

学习者中心模式构建的理论基础是（）。

A.加涅的信息加工理论

B.皮亚杰的发展心理学

C.布鲁纳的认知心理学

D.桑代克的联结主义

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第9题

“2061”计划标志着国际理科教育改革的主流理论是（)。

A.行为主义

B.建构主义

C.人本主义

D.认知主义

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第10题

“刺激—反应—强化”的主张是属于哪个理念（)？

A.A.行为主义

B.B.认知主义

C.C.建构主义

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