题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

研学课程的授课内容主要来自于（）两个方面，不管来自哪个方面，在课程准备阶段都要与授课教师对授课内容进行确认。

A.授课教师根据课程目标准备的授课内容

B.研学团组学生备的学习内容

C.专业团队依据研学课程目标设计的课程内容

D.研学基地提供的授课内容

E.授课教师的喜好

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第1题

（）能够将需求调查内容信息直观、清晰地传递给课程设计者。

A.研学课程手册

B.学生手册

C.研学课程需求调查表

D.研学课程方案

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第2题

根据《研学旅行课程设计与实施职业技能等级评定标准》规定，下列内容不符合中级要求的是（）。

A.能对学生研学课程中的行为表现进行分析，并给出合理化建议

B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容，设计《研学课程实施评价表（学生、教师）》

C.能根据研学课程方案及组织实施，进行研学课程内容契合性、行程合理性、课程资源利用有效性等评价

D.能根据各方研学课程评价分析结果，对研学课程组织与实施提出合理化建议

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第3题

研学课程学生手册明确了研学旅行的（）等内容，让学生明确学什么、如何学、学到何种程度。

A.课程概念

B.课程主题

C.课程目标

D.课程内容

E.实施过程和评价

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第4题

研学课程方案设计中制订研学课程目标的操作步骤包括：（）。

A.明确研学课程目标制订的依据

B.确定研学课程目标制订的内容

C.撰写研学课程目标

D.掌握研学相关的知识

E.了解研学相关资源

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第5题

6、研学旅游课程设计中的课程测试环节需要进行：

A.场地准备

B.流程控制

C.互动点设置

D.授课预演

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第6题

根据《研学旅行课程设计与实施职业技能等级评定标准》规定，下列内容不符合初级要求的是：（）。

A.能根据研学课程学生手册，组织学生对研学过程及效果进行自评、互评、组评

B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容，设计《研学课程实施评价表（学生、教师）》

C.能组织学生及教师对研学课程内容、课程实施、服务保障、安全管理等环节进行评价

D.能对课程组织实施、服务保障及相关方合同履行情况等方面进行评价

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第7题

研学课程主题命名的基本原则中，呈现课程核心内容、（）这两个原则解决的是研学课程的产品功能属性。

A.便于学习者记忆

B.降低理解成本

C.确定基本知识

D.呈现课程主要目标

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第8题

落实研学课程方案工作分为：落实（）住宿等内容。

A.研学课程内容

B.大交通

C.用餐

D.地面交通

E.司机联系方式

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第9题

研学课程学生手册中，体验式学习课程单元和参观学习课程单元的内容设计不相似。（）

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第10题

研学课程的安全性是研学课程开展的重要考虑因素。（）

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第11题

4、研学旅行课程资源调查的意义（）。

A.有利于掌握研学资源的基本情况

B.有利于明确研学课程开发方向

C.有利于研学资源的科学保护

D.有利于研学旅行行业可持续发展

E.有利于获取更大经济收益

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