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[单选题]

抢救惊厥孩子时,下列做法错误的有()

A.让孩子自己恢复停止抽搐

B.以束缚的方式停止孩子抽搐

C.可以把孩子的胳膊扳直

D.可以绑住孩子大腿

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第1题

孩子学走路时,摔倒哭泣时,父母正确的做法是:()

A.赶紧把孩子抱起来,告诉孩子说是地板的错

B.告诉孩子哭是没用的,让他自己站起来

C.温柔地鼓励孩子,让他自己站起来

D.当孩子站起来的时候,拥抱他,夸奖他

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第2题

当孩子与同伴玩耍时发生争吵时,父母错误的做法是:()

A.及时介入,平息矛盾,避免争吵升级

B.及时介入,了解情况,帮助孩子想出公平地解决问题的办法

C.千万不能让自己家的孩子吃亏,或者把孩子带离现场

D.先观察、聆听,再决定是否介入,尽量让孩子自己解决问题

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第3题

孩子打翻了奶杯,父母错误的做法是:()

A.不责备孩子,自己把奶渍擦干净

B.批评孩子,让他自己去处理奶渍

C.批评孩子,帮助孩子把奶渍擦干净

D.温柔地指导孩子,和孩子一起把奶渍擦干净

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第4题

在训练学生听指令时,下面老师的做法比较恰当的有()

A.老师在孩子穿衣过程中由于孩子不会穿,也不进行帮助

B.老师让孩子指自己的眼睛,孩子正确指自己的眼睛后及时强化

C.老师发指令时没有考虑到学生的语言理解程度

D.老师要求孩子拍手,孩子不会,老师示范

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第5题

面对一个“撒谎”的孩子,父母的正确做法是:()

A.当面戳穿他的谎言,让他知道自己错了

B.狠狠地教训他一顿,让他印象深刻,下次不敢再犯同样的错误

C.跟孩子聊聊天,了解孩子撒谎背后的原因

D.反思自己对孩子的态度和行为,与孩子探讨更好的选择

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第6题

下列哪些做法有助于营造良好的家庭环境()①多花时间陪伴孩子,与孩子进行有效互动②把家庭的希望寄托在孩子身上,让孩子变压力为动力③多和孩子沟通交流,增进亲子关系④家长加强学习,注意自身一言一行

A①②③④

B①③④

C①②④

D②③④

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第7题

下列方法中,不可以代替惩罚的行为是()。

A.请孩子帮忙

B.让孩子体验错误行为的自然后果

C.告诉孩子怎样弥补自己的失误

D.代替孩子弥补错误的后果

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第8题

聆听孩子时,下列做法错误的是()

A.孩子的行为是有原因的,很大程度上受外在环境的影响

B.工作人员不断回顾和调整教学方法,使之符合孩子的要求和能力

C.“孩子永远是对的”,我们需要了解导致孩子行为发生的前因

D.“孩子永远是对的”,一切都按照孩子的想法进行

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第9题

当孩子哭闹发脾气时,父母做法中正确的是()

A.批评孩子,有负面情绪是不对的

B.告诉孩子没什么大不了了,不必烦恼

C.不理孩子,等孩子想通了再去管他

D.不被孩子的情绪影响,先倾听孩子

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第10题

下列哪项没有给孩子选择的机会()

A.父母跟给孩子说:“我们先游泳,再跑步”

B.让孩子选择下课回家进行的项目

C.让孩子选择早上穿什么衣服

D.让孩子选择阅读什么类型的故事书

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