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[单选题]

将教学目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大领域的心理学家是()

A.弗洛伊德

B.布卢姆

C.皮亚杰

D.杜威

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第1题

布鲁姆将教学目标分为、A 认知领域B 认知、动作技能和情感领域C 动作技能领域D 情感领域

布鲁姆将教学目标分为、

A 认知领域

B 认知、动作技能和情感领域

C 动作技能领域

D 情感领域

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第2题

布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为()

A.认知目标、情感目标和品德目标

B.认知目标、情感目标和动作技能目标

C.认知目标、情感目标和意志目标

D.认知目标、动作技能目标和心智技能目标

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第3题

布卢姆教学目标分为三类:()。

A.心智技能目标

B.动作技能目标

C.情感目标

D.认知目标

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第4题

布卢姆将教学目标分为三大类

A.认知领域教学目标

B.动作技能领域教学目标

C.知识领域教学目标

D.情感领域教学目

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第5题

布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为()

A.认知领域

B.动作技能领域

C.智慧技能

D.情感领域

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第6题

教学设计理论一般把教学目标分为三类:认知领域的目标、动作技能领域的目标和情感领域的目标。
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第7题

布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为()。

A.认知

B.情感

C.动作技能

D.技能

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第8题

教学设计理论一般把教学目标分为三类:认知领域的目标、动作技能领域的目标和情感领域的目标。 ()
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第9题

【多选题】布卢姆将教学目标分为()三大类。

A.认知领域教学目标

B.动作技能领域教学目标

C.知识领域教学目标

D.情感领域教学目

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第10题

布卢姆等人将教学目标分为_______、情感目标和动作技能目标。

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