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[单选题]

保育工作记录的内容主要有:()、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。

A.教育活动的内容

B.全班儿童的活动情况

C.孩子的数量

D.教师的教育情况

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第1题

记录全班儿童活动情况的主要内容有儿童活动的分组情况,儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况及()。

A.A.个别儿童的情况

B.B.儿童在活动中发生的各种逸事

C.C.孩子的数量

D.D.教育活动的内容

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第2题

保育员在做记录时应该(),而不是解释儿童的行为表现。

A.A.记录儿童的行为表现

B.B.记录全班儿童的活动情况

C.C.描述儿童的行为表现

D.D.记录教师的教育情况

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第3题

记录个别儿童的情况主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。()
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第4题

记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况;儿童在活动中的身休、情绪及参与活动的情况;儿童的交往情况及儿童在活动中发生的各种轶事等。()
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第5题

对学前儿童艺术教育活动过程评价的内容包括:()

A.评价教师的教育态度和行为

B.评价儿童在艺术教育活动中的表现

C.评价活动材料的准备情况

D.评价活动中师幼互动的质量

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第6题

记录个别儿章的情况主要是记录体弱儿童的()以及个别需要帮助的儿童的情况。

A.A.吃饭情况

B.B.身体和活动情况

C.C.睡眠情况

D.D.交往情况

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第7题

学前儿童语言教育活动内容的选择只需考虑大部分儿童的发展情况即可。()
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第8题

学前儿童语言教育活动听说游戏的评析内容指()。

A.评析内容的选择情况:

B.评析游戏目标的确定情况

C.评析游戏的准备情况

D.评析过程的指导情况

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第9题

教育活动内容选择的来源可以有哪些?()

A.幼儿生活中的事物和现象

B.选择儿童文化

C.选择儿童精神实际的内容

D.选择适合儿童的高质量材料

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第10题

学前儿童健康教育活动的组织形式()。

A.全班活动

B.家庭活动

C.小组活动

D.学校活动

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