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斯金纳认为学习实质上是一种反应概率上的变化,强化是增强反应概率的手段。()

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第1题

操作性条件反射理论认为,学习时反应概率上的变化,而强化是增强反应概论的手段。()
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第2题

斯金纳认为,无论是积极强化还是消极强化,对反应的概率都能【】

A.A.保持不变

B.B.减弱

C.C.增强

D.D.守恒

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第3题

斯金纳认为强化的作用在于改变某一反应在将来发生的概率,无论正强化还是负强化最终都是提高同类反应在将来发生的概率。()
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第4题

在斯金纳操作条件反应中,“强化”指在适当反应之后呈现强化物。()
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第5题

斯金纳认为,反应行为没有操作行为重要。()
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第6题

斯金纳认为学习可以用强化来解释,而动机不能用强化来解释。()
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第7题

斯金纳认为,塑造和反应行为是一回事,包括被一个特定刺激引发的反应。()
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第8题

斯金纳认为惩罚是一种比正强化更好的教育孩子方法。()
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第9题

负强化是强化的一种,是通过撤销一个厌恶刺激,来加强将来反应发生的概率。()
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第10题

斯金纳按照强化实施以后学习者的行为反应,将强化分为正强化和负强化两种方式。()
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