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第1题
（)是指儿童在一起从事相似的游戏，但是彼此之间没有社会互动。
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第3题
4－5岁儿童以以下哪种游戏为主（)。
A.孤独的独自游戏
B.结伙游戏
C.合作游戏
D.互相平行的游戏
第4题
当幼儿专注于游戏时，教师以合作者的身份加入游戏的过程，仍然由儿童掌握游戏的进程，这种游戏运用了（)。
A.平行游戏策略
B.合作游戏策略
C.领导游戏策略
D.单独游戏策略
第5题
和同伴一起做游戏，但没有围绕具体目标进行组织，也没有建立起集体的共同目标，这种游戏是（)。
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第6题
儿童游戏的一种重要形式也是亲子交往的重要方式是（)。
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第7题
儿童在游戏中能为了共同的目标而分工合作，服从首领的指挥，按自己的角色去完成任务。这处于什么游戏阶段（)。
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第8题
幼儿的游戏活动可以分为四种，其社会性由低到高的次序是（)、（)、（)、（)。
A.单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏
B.单独游戏、平行游戏、合作游戏、联合游戏
C.平行游戏、单独游戏、合作游戏、联合游戏
D.平行游戏、单独游戏、联合游戏、合作游戏
第9题
以社会性为主线的游戏发展的呈现的不同阶段或水平有（)。
A.独自游戏阶段
B.平行游戏阶段
C.联合游戏阶段
D.合作游戏阶段
第10题
儿童社会化程度最高的游戏类型是（)。
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第11题
5－6岁儿童基本上是以以下哪种游戏为主（)。
A.A.孤独的独自游戏
B.B.结伙游戏
C.C.合作游戏
D.D.互相平行的游戏
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