依靠积极因素，克服消极因素的原则主要适用于比较后进的学生。（)

A.A.知行统一的原则

B.B.在集体中进行教育的原则

C.C.发扬积极因素、克服消极因素的原则

D.D.说理疏导和纪律约束相结合的原则

A.依靠积极因素克服消极因素

B.正面引导与纪律约束相结合

C.严格要求与尊重信任相结合

D.集体教育与个别教育相结合

E.理想性和现实性结合

A.比较性原则

B.客观性原则

C.时效性原则

D.系统性原则

A.A.共产主义方向

B.B.发扬积极因素，克服消极因素

C.C.因材施教

D.D.教育影响的一致性与连贯性

A.新事物对旧事物既批判又继承

B.既克服其消极因素又保留其积极因素

C.否定一切

D.肯定一切