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[单选题]

美国心理学家()提出了自然成熟说的儿童语言发展理论。

A.巴甫洛夫

B.勒纳伯格

C.莫勒

D.斯金纳

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第1题

勒纳伯格以生物学和神经生理学作为理论基础提出自然成熟说。()
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第2题

后天环境论的理论基础是()。

A.皮亚杰的先天与后天相互作用论

B.勒纳伯格的自然成熟说

C.巴甫洛夫的条件反射学说和华生的行为主义心理学

D.乔姆斯基的先天能力说

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第3题

()提出了理论假设:儿童大脑中有一种受遗传因素决定的先天的语言获得装置,简称LAD。

A.A.索绪尔

B.B.斯金纳

C.C.乔姆斯基

D.D.汤勒曼

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第4题

1985年提出了三元智能结构理论的美国心理学家是()。

A.斯皮尔曼

B.塞斯登

C.基尔福特

D.斯登伯格

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第5题

美国心理学家赫兹伯格提出了,也称“激励-保健理论”。()AERG理论B公平理论C期望理论D双因素理论

美国心理学家赫兹伯格提出了,也称“激励-保健理论”。()

AERG理论

B公平理论

C期望理论

D双因素理论

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第6题

()的道德发展理论,揭示了儿童是如何建构其道德规则知识的,并认为儿童对道德规则的理解是从他律向自律发展的。

A.布鲁姆

B.科尔伯格

C.斯金纳

D.皮亚杰

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第7题

最早提出中间变量的概念,将S-R变成S-O-R的心理学家是()。

A.华生

B.斯金纳

C.苛勒

D.托尔曼

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第8题

认为动物学习过程不是盲目的试误,而是顿悟的心理学家是()。

A.考夫卡

B.托尔曼

C.斯金纳

D.苛勒

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第9题

提出“操作性条件反射”的心理学家是()。

A.华生

B.班杜拉

C.斯金纳

D.巴甫洛夫

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第10题

学者()提出了认知发展理论。

A.A.斯金纳

B.B.维果斯基

C.C.班杜拉

D.D.皮亚杰

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