A.是护士针对患老所进行的一系列护理活动的真实反映
B.是医生观察诊疗效果、调整治疗方案的重要依据
C.是衡量护理质量高低的重要资料
D.在出现医疗纠纷时，原始记录将成为法律证据
E.医院可根据需要涂改或销毁护理记录
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第2题
A.听取医师护士对诊疗护理的意见，进行必要的教学工作
B.与医生一起确定新方案，听取医师护士反映，倾听病人的陈述
C.系统巡视、检查所管患者的全面情况，包括各种辅检报告单等
D.检查医嘱护嘱执行情况及治疗护理效果
第3题
A.护理记录是护士根据医嘱和病情对患者住院期间护理过程的客观记录
B.护理记录应由责任护士或当班护士及时、准确、规范书写
C.护理记录书写内容包括患者生命体征、病情观察、护理措施及效果等
D.护理记录应与其他病历资料有机结合，相互统一，避免重复和矛盾
E.护理记录适用于所有病人，特别是病危、病重、病情不稳定需要监护及观察的患者
第4题
A.医生,护士主任的认可
B.计划及护理干预不需调整
C.所设定的成效指标能达到或显示要再评价
D.社区护士及时、准确记录干预过程及其效果
E.患者、家人/其照顾者的投诉
第5题
A.患者科别、姓名、年龄、性别、床号、住院病历号、入院日期、诊断、记录日期
B.页码、出入液量、体温、脉搏、呼吸、血压等病情观察、护理措施和效果、护士签名
C.护理记录应与医生的记录互为补充，突出描述生命体征、出入量、体位、管道护理、皮肤护理、病情变化及护理措施等指标或客观描述，保持一致性
D.记录频次可不视病情需要而定。当患者擅自离院、拒绝治疗护理等情况应真实记录
第6题
A.护理诊断随病情的变化而改变
B.护理诊断可以是医生和护士共同决策
C.护理诊断针对的是服务对象对健康问题的反应
D.医疗诊断一旦确定则不会改变
E.医疗诊断是针对疾病本身
第9题
A.心理护理指护士对患者进行心理治疗
B.心理护理需要按照一定的程序有步骤有计划的实施
C.心理护理指护士对患者进行健康教育
D.心理护理分为4个层次：观察、评估、干预、治疗
第10题
A.护士有人格尊严、人身安全不受侵犯的权力
B.护士有依法获得表彰、奖励或者荣誉称号的权力
C.从事接触有毒有害物质危险工作的护士，有在规定内接受健康监护的权利
D.护士患职业病，有依照规定获得赔偿的权利
E.护士有对疾病进行诊疗和护理的权利
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