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[单选题]

"拔苗助长"违背了个体身心发展的()特点。

A.个体差异性

B.不平衡性

C.方向性与不可逆性

D.连续性与阶段性

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第1题

属于人的心理发展特点的是()。

A.A.平衡性与差异性

B.B.方向性与可逆性

C.C.集中性与分散性

D.D.连续性与阶段性

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第2题

个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。()
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第3题

幼儿个体身心发展的一般规律有()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

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第4题

“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的什么特点?()

A.A.阶段性

B.B.顺序性

C.C.不均衡性

D.D.差异性

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第5题

人的身心发展的年龄特征表明个体的发展具有()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

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第6题

人的感知、思维、记忆想象等方面发展存在着不同的关键期,这表明个体的身心发展具有()。

A.差异性

B.阶段性

C.顺序性

D.不平衡性

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第7题

狼孩的例子说明()

A.个体发展存在连续性与阶段性

B.个体发展存在方向性与可塑性

C.个体发展存在常态发展与个别差异

D.个体发展存在关键期

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第8题

心理发展的特征有()

A.连续性与阶段性

B.定向性与顺序性

C.不平衡性

D.差异性

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第9题

人的身心发展中总现出加速与平级交替发展的状态,这体现的是身心发展的()特点

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

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第10题

学生身心发展的速度呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现了学生身心的发展的()

A.A.个别差异性

B.B.顺序性

C.C.阶段性

D.D.不平衡性

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