下列各项中,属于会计职业道德教育意义的有()。
A.通过教育,可以培养会计人员会计职业道德情感
B.通过教育,可以提高会计职业道德水平
C.是有计划、有组织的道德教育活动
D.通过教育,可以树立会计职业道德信念
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A.通过教育,可以培养会计人员会计职业道德情感
B.通过教育,可以提高会计职业道德水平
C.是有计划、有组织的道德教育活动
D.通过教育,可以树立会计职业道德信念
第2题
下列各项中,属于会计职业道德教育内容的有()。
A、观念教育
B、规范教育
C、警示教育
D、与会计职业道德相关的教育
第3题
A.会计职业道德观念教育
B.会计职业道德规范教育
C.会计职业道德警示教育
D.法制教育和品德教育
第4题
A.通过教育,可以培养会计人员会计职业道德情感
B.通过教育,可以提高会计职业道德水平
C.是有计划、有组织的道德教育活动
D.通过教育,可以树立会计职业道德信念
第7题
A.设置“会计职业道德教育”课程
B.开展会计职业道德建设活动
C.开展会计职业道德的效果测评和评价
D.在会计工作中有针对性的学习
第8题
下列各项中,人微言轻会计职业道德教育的核心内容,并贯穿于会计职业道德教育始终的是()
A.职业道德规范教育
B.职业道德观念教育
C.职业道德警示教育
D.形势政策教育
第9题
A.通过会计学历教育进行会计职业道德教育
B.通过会计继续教育进行会计职业道德教育
C.通过会计人员自我教育与修养进行会计职业道德教育
D.通过加强专业知识进行会计职业道德教育
第10题
A.会计职业道德教育应贯穿整个会计人员继续教育的始终
B.会计职业道德教育的形式包括接受教育和自我修养
C.会计职业道德教育的内容包括会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育、会计职业道德警示教育和其他教育
D.会计专业学历教育中的职业道德教育属于岗前职业道德教育的途径
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