更多“学习的结果由学习者自我评价,即他们知道自己想学到什么和自己学…”相关的问题
第1题
自我强化即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习行为。()
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第2题
单盲法是让病人知道自己在实验组或对照组,但不知道用什么处理。()
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第4题
自我学习模型又称为自我调节学习,是指学习者系统地引导自己的思维、情感和行为,使它们指向目标实现的一种过程,它在领导力开发中显得尤为重要。()
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第5题
每周学习结束后,我能够自己总结出学到的知识,并提出新的问题。()
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第6题
自我价值是指自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系。自我价值得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。()
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第7题
一名合格的导游要懂得什么是美,知道美在何处,但对自己的仪表、仪容、仪态则无须过多讲究。()
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第8题
小学阶段的语言技能目标是以学生在某一阶段“()”为主要内容,而不是检查他们还有哪些缺陷。
A.能做什么
B.知道为什么
C.能学什么
D.知道怎么做
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第9题
在美术课程评价中努力体现标准的理念和目标,充分发挥评价的激励与反馈功能,帮助学生树立学习信心和发现自己的不足,促进学生在美术学习方面的发展。()
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第10题
自我意识也称自我,是对自己存在的认识、评价和控制。()
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