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[单选题]

某学生毕业考试成绩为54分,对照标准(60分为及格)来判断,该学生未能达到标准,根据学校学籍管理标准和毕业标准进一步综合判断,其结果是该学生可以毕业,但不能获得学士学位。这一过程是

A.测量

B.评估

C.评价

D.测评

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第1题

一次考试中,某教师将学生成绩按照是否住校分为两类,又以60为标准,将学生成绩分为及格和不及格两类。分析学生成绩与是否住校之间的关系要采用()。

A.等级相关

B.积差相关

C.点二列相关

D.F相关

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第2题

对于百分制的学生成绩,我们常以60分以上为及格、60分以下为不及格,这个60分即为学生评价的()。

A.A.数量区间式标准

B.B.数量点式标准

C.C.分等评语标准

D.D.期望评语标准

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第3题

某课程有在线作业,如果某学生的课程考试成绩为60分,那么他的作业成绩必须超过()分才能及格。A50

某课程有在线作业,如果某学生的课程考试成绩为60分,那么他的作业成绩必须超过()分才能及格。

A50

B60

C70

D80

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第4题

《国家学生体质健康标准》的评价等级包括:优秀、良好、及格和不及格。()
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第5题

学生学习效果评价通常以()为标准。

A.学习目标是否达成

B.考试成绩是否高

C.学生学习满意度是否高

D.学习过程是否用功

E.学习过程是否用心

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第6题

某学生统计学考试成绩为60分,在分组时应归为哪一组()。

A.A.50—60

B.B.60—70

C.C.70分以上

D.D.以上都不对

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第7题

以优秀、良好、中等、及格与不及格来衡量某门课程考试成绩的高低,则该课程考试成绩是()。

A.A.数量标志

B.B.品质标志

C.C.质量指标

D.D.数量指标

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第8题

利用IF函数进行判断,60分以上为及格,否则为不及格,以下公式正确的是()。

A.IF(A2>=60,及格,不及格)

B.IF(A2>=60,"及格","不及格")

C.IF(A2>60,及格,不及格)

D.IF(A2>60,"及格","不及格")

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第9题

某数据文件为学生成绩。包含:学号、数学、英语、计算机等变量。计算每个学生及格课程(>=60)的门数,用的命令是:()。

A.A.计算变量

B.B.对个案内的值计数

C.C.分类汇总

D.D.选择个案

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第10题

学生考核分为考试和考查两种方式。考试成绩以百分制记,考查、实习、设计等以优秀、良好、(中等)、及格或不及格四个等级记。考核不合格的课程要进行补考或者重修。()
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