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[单选题]

社会工作者小郑根据自己多年从事学校社会工作服务的经验,认为有必要开展政策倡导,从宏观层面促进学生健康成长。下列小郑的做法中,体现政策影响者角色的是()。

A.组织新同学开展破冰活动

B.联系企业为学习捐赠物资

C.组织在校志愿者为学生举办趣味运动会

D.呼吁教育部门在学校设立社会工作岗位

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第1题

社会工作者小郑计划在学校开展大手拉小手主题小组。学校老师觉得想法不错,但是担心学生因课业压力无法参与活动,于是小郑的计划被搁置。为此,小郑向机构督导老关求助。老关建议小郑在学生中展开需求评估,再用需求评估的结果和学校老师沟通小组活动的可行性。在这一督导过程中,老关所做的工作属于()。

A.行政性督导

B.教育性督导

C.支持性督导

D.系统性督导

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第2题

学校教导主任将经常缺课的初三学生小飞直接送到学校社会工作室,希望社会工作者小郑能够联系小飞的家长到校,以共同协商其退学事宜。小郑初步了解了小飞的基本情况,并征求了小飞与教导主任的意见,希望接手小飞个案并为其提供专业社会工作服务。此时,社会工作服务处于()阶段。

A.A.接案

B.B.评估

C.C.计划

D.D.预估

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第3题

()是指个人根据自己的意愿和社会的需要,选择自己所从事的工作的过程。

A.开业

B.择业

C.就业

D.创业

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第4题

电商平台如何确定自己卖什么:()

A.选择本地发达行业的产品

B.选择适合自己的,自己从事多年的

C.喜欢什么就卖什么

D.Top.taobao.com

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第5题

儿童在()的工作享有很大的自由空间,儿童可以根据自己的意愿,爱好来选择工作。

A.蒙氏教室

B.学校

C.家庭

D.社会

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第6题

来办事的群众说自己的优盘刚才拿去打印店用不了,希望辅警小郑插到派出所的公安网电脑上试试看是不是坏了,小郑拒绝了。()
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第7题

根据《社会工作者职业道德指引》,社会工作者应(),使社会服务惠及社会大众。

A.推广职业服务,促进社会公平正义

B.推广专业服务,促进社会资源合理分配

C.推广专业服务,促进社会稳定和谐

D.推广志愿服务,促进社会资源合理分配

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第8题

某老人福利院社会工作者秦某服务院内老人多年,相信老人们有潜能,运用各种手法帮助他们恢复自信,适应社会。例如他组织老人合唱小组走进社区,为外来人门表演节目,得到流动人口的欢迎。秦某的这些实践行动说明社会工作价值观的作用是()。

A.推动社会工作者实践的动力

B.促进服务对象权能的提升

C.体现社会工作者教育的核心内容

D.有效促进社会工作者的个人成长

E.维系社会的期望与正义

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第9题

“人们根据自己的目的和需要从事的社会活动所引起的社会结果,是由各种社会因素和社会力量相互作用形成的‘合力’造成的”。这种观点属于()。

A.历史唯物主义观点

B.辩证唯心主义观点

C.客观唯心主义

D.主观主义历史观

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第10题

以下关于未成年工及其劳动权益保护的说法不正确的是()。

A.A.未成年工是指年满16周岁未满18周岁的劳动者

B.B.不得安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动

C.C.未成年工的社会保险费自其18周岁起开始缴纳

D.D.未成年工既能从事全日制也能从事非全日制雇佣劳动

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