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[判断题]

关于教育与社会变迁的关系理论有“结果说”“条件与原因说”和“交互说”。（)

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第1题

司空图的“象外之象”和“景外之景”是哪两种理论的贯通（)。

A.境界说和滋味说

B.境界说和神韵说

C.滋味说和神韵说

D.滋味说和物感说

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第2题

统计工作与统计资料是过程与结果的关系;统计工作与统计理论是实践与理论的关系。（)

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第3题

“榜样”教育效应最适合的心理解释理论是观察学习说。（)

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第4题

下列不属于关于仲裁员与当事人之间法律关系的学说是（)

A.契约关系说

B.准契约关系说

C.特定身份关系说

D.行政关系说

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第5题

奥苏贝尔说：“动机与学习之间的关系是典型的相辅相成的关系，绝非一种单向性的关系。（)”

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第6题

后天环境论的理论基础是（)。

A.皮亚杰的先天与后天相互作用论

B.勒纳伯格的自然成熟说

C.巴甫洛夫的条件反射学说和华生的行为主义心理学

D.乔姆斯基的先天能力说

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第7题

关于文风与人格的关系，扬雄提出的著名观点是（)。

A.心画心声说

B.文如其人说

C.知人论世说

D.为情造文说

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第8题

根据所有权理论，母子公司之间关系是控制与被控制关系，而不是拥有与被拥关于系。（)

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第9题

三相异步电动机在最大转矩与转子回路电阻值无关，但临界转差率说转子回路电阻成正比例关系。（)

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第10题

“一把钥匙开一把锁”说出了教育口语的诱导性特点（）

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