题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

研究表明，创造性与智力的关系并非简单的线性关系，二者既有独立性，又在某种条件下具有相关性，其基本关系表现在以下几个方面：（1)低智商不可能具有创造性;（2)高智商可能有高创造性，也可能有低创造性;（3)低创造性的智商水平可能高，也可能低;（4)高创造性者必须有高于一般水平的智商。（)

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第1题

系统论告诉我们，构成系统的各个子系统，单元和要素之间以它们与环境之间是相互联系和相互作用的，这是系统的相关性。它表明（)。

A.相关性体现为系统与要素之间的不可分割的联系

B.相关性体现在要素与系统整体的关系中

C.相关性表现在系统与环境的关系方面

D.相关性表现在系统发展的协同性上

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第2题

科技发展与新产业革命并非简单的线性关系。（)

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第3题

研究表明，相对于其他承诺维度，情感承诺与组织结果具有更强的相关性。（)

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第4题

20世纪60年代以来，心理学家关于儿童游戏的智力发展作用的实证研究表明，游戏与以下哪些因素存在着相关？（)

A.创造性

B.发散性思维

C.健康

D.问题解决

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第5题

变量之间的两种基本关系分别是（)。

A.相关关系和无相关关系

B.线性关系和非线性关系

C.函数关系和相关关系

D.正相关和负相关

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第6题

学生在学习活动中具有主动性、独立性和创造性说明学生是（)。

A.A.学习的主体

B.B.既有受动的一面，也有主动的一面

C.C.自我教育的主体

D.D.发展性主体

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第7题

研究表明，教师的本体性知识与学生学业成就之间在统计上（)。

A.A.没有显著相关性

B.B.有显著相关性

C.C.有高相关性

D.D.有低相关性

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第8题

所谓的牛顿流体是指当流体以切变方式流动时，其切应力与剪切速率间存在（)。

A.指数关系

B.线性关系

C.平方关系

D.离散关系

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第9题

学生主观能动性的最高表现是（）

A.自觉性

B.独立性

C.创造性

D.可塑性

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第10题

关于民族关系在现实生活中的表现形式，正确的是（)。

A.A.可表现为以民族群体(或其部分)出现的民族与民族之间的关系

B.B.可能有以不同民族成员之间相互交往中表现的民族关系

C.C.我国民族自治地方与上级国家机关的关系形式反映出的某种民族关系

D.D.某些民族与国家某些政策的关系形式表现的某种民族关系

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