团的工作和活动是有规律的，掌握规律的核心在于合理安排。一般活动大都包括以下共性环节，即（)。

A.A.婴幼儿半日活动

B.B.培训机构教育活动

C.C.幼儿园活动

D.D.学校活动

A.A.人类活动一般规律

B.B.人类管理活动一般规律

C.C.人类管理活动特殊规律

D.D.人类经营活动一般规律

A.学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律

B.学生在活动和交往中形成思想品德规律

C.学生思想内部矛盾转化规律

D.学生思想品德形成的长期性规律

E.学生思想品德形成的反复性规律

A.保教配合做好运动前后的组织活动

B.保育员配合老师的体育教育活动

C.注意特殊儿童的活动和安全

D.合理安排每项工作时间，不影响儿童有序和规律生活习惯的养成

E.以上都是

A.基于审美情感的整合

B.基于形式美规律的整合

C.遵循艺术各门类的特点

D.遵循儿童发展的规律

A.注重个体差异，因人施教

B.活动有明确的目标

C.活动的主体是幼儿

D.活动形式多样化

A.原则

B.过程与规律

C.活动

D.方法

A.编辑活动的性质

B.汇编作品的编排规律及其著作权归属

C.编辑活动的任务

D.编辑活动的规律

E.编辑活动的计算机化

A.A.教育现象

B.B.教学现象

C.C.学习情况

D.D.学习者与教师