更多“后现代教育哲学认为,现代教育目的是一种文化极权、教育霸权与统…”相关的问题
第1题
现代教育目的导致的结果就是外在的教育目的、成人的教育目的、教育家的教育目的对内在的教育目的、儿童的教育目的的僭越。()
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第2题
“教育异化”指在教育领域中,教育失去了它的本意,人的发展成为了达到教育目的的手段。()
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第3题
人文主义的教育追求永恒化的教育目的。()
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第4题
教育技术分为物化形态的教育技术与智能形态的教育技术。()
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第5题
统治阶段可以利用其拥有的立法权,颁布一系列教育法律、政策和规章,借此来合法地强制教育部门贯彻执行教育目的。()
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第6题
从教育目的是否能够落实看,可分为外显的教育目的和内隐的教育目的。()
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第7题
蔡元培创立大学院制,目的是提倡()。
A.A.教育官僚化
B.B.教育学术化
C.C.教育民主化
D.D.教育大众化
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第8题
教育目的的社会本位论认为教育目的是由社会的需要所决定的,教育的职能在于使人健全的本能不受影响地得到发展。()
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第9题
现代教育中的价值合理性代替了教育的工具合理性。()
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第10题
卢梭认为教育应当是自然的,应当是遵循自然的,教育的目的就是要培养自然人。()
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