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[单选题]

随时间的延续,有机体在结构或功能上发生变化的过程和现象称为()。

A.生长

B.发育

C.成熟

D.发展

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第1题

植物有机体是统一整体,在其生长发育过程中,各器官和组织的形成及生长表现为相互促进和相互抑制的现象称为()。

A.统一性

B.相关性

C.促进性

D.协调性

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第2题

发育表示机体量的改变,它是指学前儿童各器官、系统的长大和形态变化;生长表示机体质的改变,它是指细胞、组织、器官的分化完善和功能上的成熟。()
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第3题

儿童身体的正常的生长与发育是()

A.A.生理成熟

B.B.心理发展

C.C.生理适应

D.D.心理适应

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第4题

混凝土在持续不变的应力长期作用下,随时间延续而增长的变形称为()。

A.应力松弛

B.干缩

C.收缩变形

D.徐变

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第5题

传统发展观认为,老年人的心理只是不断老化和衰退而没有发展,其主要依据是()。

A.人作为生物有机体,其心理活动随机体发展而发展,随机体衰退而衰退

B.认为心理发展是单向的前进的、不可逆转的

C.认为年龄(即时间)是心理发展或衰退的依据,而且是普遍适用的

D.认为是遗传因素使然

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第6题

学前儿童在没有言语器官损伤或智力发展障碍情况下表现出的沉默不语、问之不答或毫无反应的现象,称为()

A.选择性缄默

B.孤独症

C.幼儿期恐惧

D.语言发育迟缓

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第7题

青年期的生理发展特征有()

A.身体发育基本成熟

B.性机能的发育基本成熟

C.神经系统已经发育完善

D.认识能力有了深入的发展

E.自我意识发展逐步趋于成熟

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第8题

有低温诱导的影响而促进植物发育的是什么现象?()

A.春化作用现象

B.生长现象

C.发育现象

D.以上都不是

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第9题

行为的改变来自()。

A.成熟、学习、强化

B.成熟、强化、有机体暂时的状态

C.成熟、学习、有机体暂时的状态

D.强化、学习、有机体暂时的状态

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第10题

细胞分裂完成后染色体保持不变,使后代在形态、结构和功能上保持了相似性;细胞分化则是形态、结构、功能上发生稳定性差异的过程。()
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