目标设定要根据目标的重要性确定不同的()。

A.目标的现实性

B.目标的及时性

C.目标的相关性

D.目标的重要性

A.建立清楚的目标,确定每个目标的优先权

B.找出可以在短时间内完成的工作

C.确定完成较小工作的时间

D.定期对目标进行评估

A.社会性质

B. 学校的教育目标

C. 管理活动的规律

D. 学校的现实状况

A.确信他们有能力承担新目标

B.确信他们理解目标的细节和重要性

C.帮助他们制订发展计划

D.帮助他们制订培训计划

A.A.需要出发

B.B.终身体育出发

C.C.实际出发

D.D.终身目标

A.大战略的根本目标的确定方式

B.目标的性质或应有特性

C.对目标额应有不懈的坚持

D.以上都有

A.分目标与总体目标方向一致

B.注意各分目标所需要的条件及其限制因素

C.分目标的发展，不影响总体目标的实现

D.分目标的制定，需遵循SMART原则

A.评价指标尽量定量化

B.不同品牌之间每个评价指标的权重必须一致

C.评价指标权重的确定必须根据每一项业务的特点进行

D.不同品牌之间每个评价指标的权重可以不同

A.财政政策目标一旦确定，具有必须要实现的约束力

B.财政政策目标可以是一元的

C.财政政策目标的多元化

D.财政政策目标的永恒性

E.财政政策目标在时效上的阶段性

A.目标必须具有明确性

B.目标必须落实

C.目标的不确定性

D.明确目标的约束条件

E.多目标问题的处理

A.各个层次的管理者自行设定团队的目标

B.团队所有成员参与设定自己的具体目标

C.有时间就检查一下目标的进展，不需要提供反馈

D.实施绩效奖励，从而强化目标的成功实现