幼儿园课的目的有哪两类 （)

A.课程评价根本目的在于提高幼儿教育质量

B.幼儿园课程评价是为了鉴别教师的优与劣

C.课程评价是一种对事不对人的评价

D.幼儿园课程评价应以自评为主

A.幼儿园课程纪律

B.幼儿园课程内容

C.幼儿园课程结果

D.幼儿园课程评价

A.A.幼儿园课程即教学科目

B.B.幼儿园课程即即教育活动

C.C.幼儿园课程即学习经验

D.D.幼儿园课程即教学计划

A.对实施者的评价

B.对方案本身的评价

C.对课程效果的评价

D.对实施过程的评价

A.课程文化包含课程目标教学内容

B.课程文化包含教学方法和教学评价

C.课程文化包含教学管理制度

D.课程文化包含园本课程与特色课程

A.教育目标

B.教育对象

C.实施课程的手段

D.课程评价

A.确定目的

B.搜集信息

C.组织材料

D.分析材料

A.生活活动

B.游戏活动

C.教学活动

D.家园合作活动

A.科学性

B.整体性

C.发展性

D.多样性