教育内容的整合属于学前儿童健康教育的（)原则。

A.A.发展性

B.B.活动性

C.C.时代性

D.D.主动性

A.时代性

B.系统性

C.地方性

D.科学性

A.学前儿童健康教育的目标

B.学前儿童身心发展与已有的经验

C.学前儿童健康教育的学科知识

D.以上三项都是

A.教育内容符合教育目标的要求

B.教育内容与学前儿童生活经验相关联

C.教育内容与学前儿童的年龄特征及接受能力想吻合

D.教育内容适当考虑社会因素

A.活动性原则

B.整合性原则

C.发展性原则

D.主体性原则

A.形式

B.活动

C.评价

D.目标

A.A.主体性原则

B.B.发展性原则

C.C.科学性原则

D.D.活动性原则

A.学前儿童语言教育应以“语言的真正使用”为核心法则

B.学前儿童语言教育的内容包括语言知识、认知知识和社会知识等多个方面

C.语言活动的类型要齐全,内容要全面,形式要多样

D.学前儿童在语言活动中处于主体地位