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[单选题]

在当今世界,虽然具体国情和文化传统不同,但各国对大学制度改革的目标共识都是要实现()。

A.自主办学与民主管理

B.培养优秀人才

C.发展学术、传授知识

D.服务和引领社会

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第1题

实践教学对于大学发展的意义有()。

A.提高大学教育教学质量

B.促进大学面向社会自主办学

C.提高大学的考研率

D.有利于大学专业、课程的建设和改革

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第2题

由于国情和职业体育市场化程度的不同,各国社会保障制度中对运动员保障的政策和措施也有所差异。但主要集中于和两个方面。()

A.实施教育保障

B.解决住房需求

C.保障工作分配

D.购买运动员保险

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第3题

确立法国高等教育“自主自治、民主参与、多科性结构”办学原则的教育法案是()。

A.《大学令》

B.《帝国大学令》

C.《高等教育法》

D.《高等教育方向指导法》

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第4题

商标通过(),以其自身独特的形式阐述着不同文化,表现出商标特有的人文性,不同国家、地域、民族,虽然有着不同的民族个性和文化传统,但对于美的追求是共同的。

A.名称

B.文字

C.图形

D.地域

E.色彩

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第5题

教师在编写教学设计方案时都要编写教学目标,下列关于编写教学目标时应注意的问题中,你认为正确的是()。

A.目标的确定必须以科学为前提,要以课程标准和教学总目标为依据

B.要符合学生心理特征与心理发展规律,根据学生不同的年龄段、不同的学龄段,制定相对应的目标

C.要体现教学循序渐进的原则和实现教学要求的规范

D.编写教学目标时,教学目标的行为主体要明确

E.编写的教学目标要明确、具体

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第6题

大学创立之初的主要目标是()

A.学术自由

B.服务社会

C.科学研究

D.传递知识和培养人

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第7题

在国际物流网络中,虽然各个物流系统的目标不同以及节点在网络中的地位不同,但节点的主要作用是相同的()
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第8题

各国的对外贸易管制措施都是与各国的经济利益相联系的,下列对贸易管制特点的表述正确的是:()。

A.贸易管制往往成为一国推行外交政策的有效手段

B.根据其不同时期的不同经济利益或军事和政治形势需要,随时调整其对外贸易管制政策

C.各国对外贸易管制的重点一般放在对进口的管制上

D.对外贸易管制是实现国家监督管理职能的一个重要体现

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第9题

1929年南京国民政府公布了《大学组织法》《大学规程》,规定大学的办学目标是()。

A.研究高深学问,培养专门人才

B.教授应用科学,培养专门人才

C.教授应用科学,培养技术人才

D.研究高深学问,培养技术人才

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第10题

在各国工会立法实践中,职工民主管理与民主参加形式重要涉及()。

A.机构参加

B.个人参加

C.岗位参加

D.代表参加

E.政府干预

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