在1863的《哥萨克》中托尔斯泰首次提出贵族知识分子与上流社会决裂，返回大自然、走平民化道路的主张。（)

托尔斯泰的思想是矛盾的、变化的。晚年一直致力于“平民化”，最终他由贵族立场转向了宗法制农民立场，与贵族传统观念决裂。（)

列夫·托尔斯泰在《安娜·卡列尼娜》中塑造了列文这一伪善、僵化、缺少生命活力的贵族官僚的形象，眼里批判了那个腐朽的沙皇封建制度和上流社会刻板、虚伪的道德规范。（)

大文豪列夫托尔斯泰的早期小说为《哥萨克》。（)

“多余人”是俄国贵族革命时期的产物，封建农奴制社会进步知识分子的典型。（)

中国坚定不移走和平发展道路，在扩大开放中深化与各国友好合作，中国始终是促进世界和平稳定与发展繁荣的重要力量。（）

在1951年提出“范例教学”主张的是怀特海。（)

文章解读中，“不求甚解”的主张是孟子提出的。（)

陈鹤琴在其活教育的思想体系中提出“大自然、大社会,是我们的活动教材”。（)

《黄帝内经》中首次提出膏摩。（)

1951年9月29日，周恩来在北京、天津高等学校教师学习会上作《关于知识分子的改造问题》报告，提出知识分子要解决立场和态度问题。（）