题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
和校园系列产品面向（）、学生，聚焦家校沟通不便、优质教育资源供给不足，个性化学习不足的痛点，提供综合化信息解决方案()。
A.家长
B.老师
C.学生
D.校长
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A.综合化
B.智能化
C.智慧化
D.数据化
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第5题
校园欺凌是指一个人或一群人对他人实施的肢体、言语或精神上的伤害和攻击。近年来，我国校园欺凌现象时有发生。遏制校园欺凌现象的蔓延应做到（）
A.坚持以暴制暴，打击欺凌者的嚣张气焰
B.加强法治教育，引导学生尊重生命健康
C.严肃校规校纪，及时将欺凌者清理出校
D.加强家校合作，监视学生言行免生事端
第6题
()为师生打造无感化、自助化、智能化的智慧校园生活场景。包括学生综合素质评价、校园宣传、家校互动、校园消费四个子场景下多个应用()。
A.教育管理
B.教育教学
C.校园生活
D.平安校园
第7题
智慧校园面向各省、市、区县教育局ToG用户，聚焦教育不均衡、地区薄改教育扶贫、管理效率不高的痛点，打造区域性平台，提供（）等服务
A.教师发展与教学评估系统
B.学生综合素质评价系统
C.区域教育大数据
D.校园教育教学管理系统出处：关于下发2021年教育行业市场推广指导意见的通知
第8题
智慧校园面向各省、市、区县教育局ToG用户，聚焦教育不均衡、地区薄改教育扶贫、管理效率不高的痛点，打造区域性平台，提供教师发展与教学评估系统、学生综合素质评价系统、（）等服务
A.直播课堂
B.区域教育大数据
C.校园文化
D.区域视频监控
第9题
近年来，校园欺凌和暴力事件频发。2016年12月28日，最高人民检察院召开新闻发布会，通报检察机关积极参与防治中小学生欺凌和暴力工作有关情况。2016年1月至11月，全国检察机关共受理提请批准逮捕涉嫌校园欺凌和暴力犯罪1988人，起诉1180人。遏制校园欺凌现象，应做到()
A.坚持以暴制暴，打击欺凌者的嚣张气焰
B.加强法治教育，引导学生尊重生命健康
C.严肃校规校纪，及时将欺凌者清理出校
D.加强家校合作，监视学生言行免生事端
第10题
学生遇到校园欺凌，家长下述做法当中正确的是()
学生遇到校园欺凌，家长下述做法当中正确的是（)
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A、被人欺负了，还好意思回来诉苦？
B、与孩子耐心沟通，同时联系学校老师，家校合作，共同应对
C、把孩子送到学校就是学校的事了
D、告诉孩子要以眼还眼，以牙还牙
第11题
学生遇到校园欺凌，家长下述做法当中正确的是：()
A.告诉孩子要以眼还眼，以牙还牙。
B.与孩子耐心沟通，同时联系学校老师，家校合作，共同应对。
C.被人欺负了，还好意思回来诉苦？!
D.把孩子送到学校就是学校的事了。
