A.①是假设，②③是实验事实，④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实，③④是实验推论
D.①②③是实验事实，④是实验推论
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更多“如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．根据图中情景可以判…”相关的问题
第1题
A.实验过程中，应多次改变斜面和水平面的粗糙程度
B.牛顿第一定律并不是由此实验证明出来的
C.此实验是探究小车在斜面上所受阻力对小车运动的影响
D.实验过程中，无需控制小车每次从同一高度由静止下滑
第2题
A.控制小车从斜面同一高度滑下，是为了让小车滑到水平面时的初速度相等
B.致使小车在水平面上减速的原因，是因为小车没有受到力的作用
C.实验中通过改变平面上铺设的材料的不同来改变阻力的大小
D.小车在水平木板上减速滑动时，小车对木板的摩擦力与木板对小车的摩擦力大小相同
第3题
第4题
A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率
B.多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法
C.钢尺伸出桌面越长，振动越快
D.物体振动得快、频率高，发出的声音音调高
E.图
第5题
A.压缩过程说明力可以改变物体的形状[来源:学_科_网]
B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢
C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状
D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向
第6题
第7题
| 在学习“浮力”时，小明做了以下探究： （1）如图甲所示，在小拎桶中装半桶水。用手把密封的空饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这 说明罐受到竖直向上的浮力_________（选填“变大”、“变小”、“不变”）。于是同学们猜想：浮力大小可能跟排开水的重力有关。 （2）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，小明设计并完成了如图乙所示实验，下表是他记录的数据，请在空格处填上适当数据。 |
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| （3）分析上表数据初步得出结论：______________________________________。 （4）接着小明又探究了“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”。他将一个空的密封的玻璃瓶浸没在水中松手后，发现玻璃瓶上浮，这是由于____________________________。为了使玻璃瓶沉下去，小明将一铁钉放入玻璃瓶中，同组的小华则将铁钉绑在了玻璃瓶上，再次将玻璃瓶浸没水中松手，结果两次玻璃瓶均沉入水底。他们在瓶内放铁钉或瓶外绑铁钉是为了改变__________力的大小，从而使浮力_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）重力；从他们探究的过程来看，__________（选填“小明”或“小华”）的探究更合理，理由是______________________________ 。 |
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第10题
A.力不是维持物体运动的原因，它是使物体加速或减速的原因
B.物体之间必须接触才会产生力的作用
C.人坐电梯匀速下降的过程是失重现象
D.抛体运动（不计空气的阻力）不一定是完全失重现象
第11题
A.甲装置探究的实验变量是水分
B.乙装置探究的实验变量是光照
C.乙装置探究“水分对鼠妇生活的影响”
D.甲装置探究“光照对鼠妇生活的影响”
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