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[多选题]

职场实践的方式有()。

A.专业实习

B.文娱活动

C.学科竞赛

D.专业见习

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第1题

社会工作者韩红的服务对象小新就读于某大学新闻专业。一个月前到某单位实习,但是,实习单位中错综复杂的人际关系让他感到很烦恼。他的情绪开始变得很低落,不想再去实习单位,要求学院给他换另外一家单位,否则就不去实习了。小新对社会感到失望、害怕,不想毕业,而且所学专业是新闻专业,需要较强的人际交往能力,于是认为自己太差劲,不可能找到工作,即使找到也不能胜任。在辅导员的鼓励下,他前来向韩红求助。韩红告诉他一些关于大学毕业生进入职场需要掌握的人际关系的知识和技巧,调整小新原来的行为方式。韩红在此个案中主要扮演的角色是()。

A.联系人

B.治疗者

C.使能者

D.教育者

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第2题

服务对象小王,男,三年制专科生,市场营销专业,目前正在进行毕业实习,实习单位中的错综复杂的人际关系使他烦恼不已。他情绪很低落,不想再去实习单位,要求系部给他另外换一家单位,否则就不去单位实习。小王对社会感到失望、害怕,不想毕业,而且所学专业是市场营销,需要较强的人际交往能力。小王认为自己差劲透顶,不可能找到工作,即使找到也不能胜任。在班主任的鼓励下,小王来到学校个案工作室要求提供咨询。社会工作者告诉小王一些关于大学毕业生进入职场需要掌握的人际关系的知识和技巧,调整小王原来的行为方式。社会工作者在此个案中主要扮演()角色。

A.使能者

B.教育者

C.联系人

D.治疗者

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第3题

面对严峻的就业形势,越来越多的大学生走出校园,在校外进行实习、兼职,为自己积累多一些实践
经验。针对大学生实习兼职的现象,下列哪一项表述是错误的:

A 学生的天职是学习,而实习兼职会影响了学生的专业学习,因此实习兼职与专业学习是矛盾的

B 实习、工作的经历对大学生来说很重要,拥有一定的工作的经验,不但有助于就业,还可以使大学生增加对社会的认识和了解

C 参加实习兼职要注意个人合法权益的保护,需要签订相关的实习合同,对工作时间、期限、工作内容、劳动报酬、支付方式和方法、劳动条件等都要有约定

D 处理好学习与实践的关系,在学习好专业知识的前提下尽可能多地锻炼自己的工作能力

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第4题

学校实践教学包括哪些环节()

A.军事技能训练、认识实习、专业实习、毕业论文、社会调查、毕业论文、有的专业有专业实习、学年论文、课程设计环节等

B.只有课程论文和专业实习

C.只有毕业实习和课程论文

D.只有毕业论文

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第5题

1. 建议到企业去完成一次实习,或者参加一次实践活动,写出参加活动与人交往时的感受。 2. 请说明职场素养与礼仪在大学学习生活中的应用。 二题选做一题即可。
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第6题

关于专业学位硕士研究生基本学制和申请学位最长年限的说法不正确的是()

A.基本学制:全日制专业学位硕士研究生为2年,非全日制专业学位硕士研究生为3年

B.全日制专业学位硕士研究生的专业实践可以在学校认定的校内外实验平台、实践实训基地或实习单位完成,可采用集中实践与分段实践相结合的方式

C.最长学习年限(含休学时间):全日制专业学位硕士研究生不得超过4年,非全日制专业学位硕士研究生不得超过6年

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第7题

体验职业世界的方式有

A.实地参观

B.生涯跟班

C.实习实践

D.人物访谈

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第8题

暑期实习对大学生来说,确实是个提早接触社会、体验职场环境的好机会。然而找到自己想去的实习单位是件不容易的事,很多同学由于缺乏经验而在面试关败下阵来。你觉得大学生应掌握什么策略和技巧,才能让自己在面试大军中脱颖而出? ()

A.面试前尽量了解公司背景和相关产品,如能在面试中运用一些专业产品术语,会让对方觉得你比较专业,理解力强

B.掌握基本的面试礼仪,给面试官以积极、职业、干练的形象

C.给对方公司或品牌进行适当的赞美,并对竞争对手有一定的了解和分析

D.以上都是

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第9题

专业与课程建设中二级指标专业建设的主要观测点培养方案要求中提到:有企业行业专家参与制定修订专业人才培养方案;构建了科学合理的培养应用型人才的课程体系,其中,人文社科类专业实践教学占总学分()比例不低于25%,师范类专业教育实习不少于12周
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第10题

寻找实习兼职的机会,也要讲究策略和方法,提高命中率,达到更好的效果。下列哪一项描述是错误的()

A.选择实习兼职应该尽可能地贴近专业瞄准职业选择实习岗位。

B.只要有实习或者兼职机会,都不要放弃,尽可能多地尝试多种实习兼职。

C.要结合个人职业目标和定位选择合适的实习与兼职。

D.实习或者兼职过程中,要注意考察单位,熟悉职场环境,及时作出调整。

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