题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
敏捷制造在管理上所提出的最创新思想之一是（）
A.虚拟公司
B.实体公司
C.虚拟制造
D.纵向集成
答案
A、虚拟公司
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第3题
蔡元培在北京大学力倡“兼容并蓄”的大学精神。主张思想自由、学术独立。所谓“兼容并蓄”，其实就是因地
制宜、因校制宜。在教学上，有自己的____________；在管理上，有自己的____________；在社会上，有鲜明的____________。海纳百川，又和而不同——就像从格局上，要有中国的北大清华。也当容得下艰辛改革的南科大：就像所有的学历教育都要考外语的时候，韩美林教授宣布带博士不用学外语…… 填入划横线部分最恰当的一项是()。
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A．规范 力度 特色
B．风格 制度 特点
C．风韵 规定 特征
D．风范 维度 取向
第6题
夸美纽斯吸取前人的班级授课制思想的雏形（主要指昆体良的班级授课制的思想萌芽)，并总结了16世纪新旧各教派所兴办的学校中实行班级授课的初步经验，提出并较全面系统地阐述了班级授课制，开现代班级授课制之先河。（)
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第8题
下列对本文的分析，正确的一项是（）
A.孟子主张用仁政去统一天下。本文倒数第二段的叙述体现了他仁政主张的两点具体内容：制民之产，谨庠序之教
B.孟子可以说是个雄辩家。他能用巧妙的方法将谈话引入预设的话题，能 用连续的反问句揭露对方的破绽，能用形象恰当的比喻说明道理。本文就是最 好的例证
C.孟子所推崇的理想人格是富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 他认为人格的重要性远远高于财富、权力和地位。但本文的论述中却强调制民 之产。由此可见他的仁政主张和他推崇的理想人格是互相矛盾的
D.孟子提出民为贵，社稷次之，君为轻的观点，更鲜明地反映了他的 民本思想；但是本文的叙述没有反映他的这种思想
